Model życia pomijający w rozwoju (również w ramach edukacji podstawowej) Miłość i Prawdę, niesie w konsekwencji ogrom bólu i cierpienia.

Czy system edukacji promujący rozwój jednopółkulowy (logikę) może ukształtować osobowość, która będzie potrafiła zbudować stabilne doświadczenie życiowe, będące gwarantem dalszego kroku na drodze rozwoju?

Jakie znasz narzędzia rozwijające prawą półkulę mózgową (soczewka intuicji)?
Jaki rodzaj edukacji Twoim zdaniem mógłby rozwijać harmonijnie obie półkule? W jaki sposób zmieniałby taki rozwój, percepcję i tworzenie doświadczeń życiowych?
Jakie konsekwencje dla człowieka, środowiska jego życia i całej społeczności niesie brak upowszechnienia wiedzy dotyczącej rozwoju emocjonalnego?

Emocje są najpotężniejszym nośnikiem rozwoju wiedzy, uczucia satysfakcji i spełnienia oraz kreatywności.

Dlaczego ograbiamy siebie i pomijamy w ramach świadomego życia, ten ważny, wręcz niezastąpiony aspekt naszej istoty?