Rozwój świadomości, to podróż odkrywcy.
Co odkrywamy?
Nasz potencjał, nasze wewnętrzne bogactwo.
Jaki jest cel tej wewnętrznej eksploracji?
Urzeczywistnienie najpiękniejszego marzenia, najcudowniejszego snu.
***
Podróż odkrywcy czy programowanie podświadomości według z góry przyjętego, obowiązującego wzorca?
Czym jest, Twoim zdaniem, proces edukacji?
***
Lęk dezorganizuje osobowość, sprzyja rozwojowi obszarów mózgu odpowiedzialnych za przetrwanie. Utrudnia rozwój obszarów mózgu kontrolujących twórcze myślenie.
To silna, ograniczająca i destrukcyjnie wpływająca na doświadczenia, emocja.
W jaki sposób w ramach codziennej edukacji możemy zminimalizować poziom lęku?
Jaki wpływ na ograniczenie destrukcyjnego wpływu lęku na rozwój człowieka ma, Twoim zdaniem, edukacja emocjonalnego wymiaru ludzkiej istoty?
