Witaj na blogu!

03 Sie

Rozwój DCCLXXI

  • 03 sierpień 2020 |
  • Dział: 2020

Rozwój poprzez programowanie czy odkrywanie potencjału człowieka?
Wybór warunkuje skutek.

Czy dostrzegasz negatywne skutki edukacji przez programowanie?
Dlaczego realny rozwój człowieka może dokonywać się w oparciu o własny potencjał twórczy?

Szacunek i rozwój, to nierozłączna para. Szacunek do własnego życia skutkuje opcjonalnym wyborem dla siebie tego, co wzbogaca naszą osobistą drogę rozwoju. Szacunek do innych wynika ze zrozumienia odmienności postrzegania i akceptuje decyzje dotyczące ich samorealizacji.
Szacunek wyklucza presję i programowanie.

Pozytywność nakręca spiralę rozwoju człowieka. Wieloletnie badania psychologów potwierdzają tę tezę.
Czy programowanie ma cokolwiek wspólnego z rozwojem pozytywności?
Z mojej perspektywy, niekoniecznie. Tam, gdzie brakuje pozytywności, poza negatywnymi skutkami pod postacią doświadczenia bólu i cierpienia, tam rozwija się spirala negatywności, co utrudnia lub wręcz udaremnia proces rozwoju.

Czytaj dalej...
Subskrybuj to źródło RSS