Witaj na blogu!

07 Kwi

Rozwój DCLXIII

  • 07 kwiecień 2020 |
  • Dział: 2020

Sposób postrzegania Jedynej Rzeczywistości odzwierciedla poziom rozwoju uwarunkowanej Duszy. Harmonijny rozwój oznacza stopniowy wzrost poziomu wibracji człowieka. Odpowiada mu coraz więcej szlachetnych cech, poprzez które dana istota postrzega świat i siebie, a także podejmuje decyzje dotyczące dalszej drogi własnej podróży. Ogromną rolę w rozwoju na etapie osobowości, czyli ram wyrażania uwarunkowanej Duszy, odgrywa właściwa edukacja. Co nazywam właściwą edukacją?
Rozwój dziecka w harmonii z posiadanymi przez niego talentami, predyspozycjami i preferencjami. W obecnym kształcie system edukacji zaburza ten proces i prowadzi do rozwoju wielu patologii, tak zdrowotnych, jak i społecznych. Tak pojęta edukacja często udaremnia rozwój szlachetnych cnót, co ma wpływ na sposób postrzegania i wybory, i co z tym się wiąże, efekt finalny ludzkiego doświadczenia. Rozpoznanie siebie, jako Duszy uwarunkowanej wymaga bowiem wielu doświadczeń, których zalęknione osoby nie wybierają z uwagi na wysoki poziom lęku. Wiele istot potrzebuje Miłości własnej, aby zmienić tor własnego zaprogramowanego przez innych życia i pójść własną drogą, by uzdrowić siebie i swoje widzenie świata. Nawet jeśli człowiek dorósł na poziomie umysłu do akceptacji własnej istoty, jako Duszy, potrzebuje najgłębszego wewnętrznego przekonania, aby uznać to wewnętrznie za swoją prawdę. Temu zaś służą doświadczenia, w które lęk, często nie pozwala mu wejść. Zatem na obecnym etapie istotna jest reforma szkolnictwa i zwrócenie uwagi na fakt, iż właściwa edukacja dotyczy kształtowania szlachetnych cnót, aby człowiek postrzegał i tworzył swoje życie w najwyższych częstotliwościach wibracji dla tego etapu rozwoju. Kształtowanie szlachetnych cech jest możliwe, kiedy istota może kreować na bazie mocy serca i wzrastać w harmonii z posiadanym potencjałem.

Czytaj dalej...
Subskrybuj to źródło RSS